0971013課程心得統整

今日天氣晴，是個好天氣，而下午的課程，系統分析與設計，老師將第一章作個總結，以整個系統發展方法論、系統發展生命週期（SDLC）以及其中各階段的作用，呈現出一個基礎面，告訴我們，一個SDLC都有一個循環（Cycle），而從前採用的SDLC模式，不外乎是瀑布模型（waterfall Model）與螺旋模型（Spiral Model），而其卻有一個重大的缺點，當在系統生命週期達到某一個階段之後，才發現所作的成效不彰、成本過高及不符合顧客要求標準等等之現象，此乃由於先前使用者的參與只存在「系統需求的確認階段」，易言之，即是驗收的階段，到了那時，客戶才發覺與已所想要有所不同，而在此時，該開發出來的系統，將重新歸零，嚴重地浪費人力、物力及彼此的時間。
為了改善上述所產生的重大缺點，而開發出雛形法（Prototyping）、敏捷方法（Agile Methodologies）、極限編程（eXtreme Programming）等等數項改善系統發展的不同方法。由消費者直接以參與的方式告知系統開發人員，其所想要的系統程式，除了透過雛形法構思出基本架構，再以敏捷方法「以人為本」的重要概念，導以「過程」的方式，組織出客戶所想要的，加上極限編程當中的四大基本宗旨，簡單性、交流、反饋和勇氣之基本宗旨之輔助導出最適合、最符合客戶的想法的一套系統。